魏霞 从理论到应用——心理咨询必修实务
110、魏霞 从理论到应用——心理咨询必修实务├─01 资深咨询师带你学基础 导学
│├┈资深咨询师带你学基础 导学.flv
│└┈资深咨询师带你学基础 导学.pdf
├─02 基础知识
│├─01 基础心理学
││├┈八、认知.flv
││├┈八、认知.pdf
││├┈二、心理学发展简史.flv
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││├┈六、需要与动机(上).flv
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││├┈六、需要与动机(下).flv
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││├┈七、情绪(上).flv
││├┈七、情绪(上).pdf
││├┈七、情绪(下).flv
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││├┈三、行为的生物学基础.flv
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││├┈四、人类记忆特点.flv
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││├┈五、意识.flv
││├┈五、意识.pdf
││├┈一、人的心理的本质.flv
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│├─02 社会心理学
││├┈二、社会关系 1人际关系.flv
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││├┈二、社会关系 2侵犯和助人.flv
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││├┈二、社会关系 3吸引和亲密关系01.flv
││├┈二、社会关系 3吸引和亲密关系01.pdf
││├┈二、社会关系 3吸引和亲密关系02.flv
││├┈二、社会关系 3吸引和亲密关系02.pdf
││├┈三、社会影响.flv
││├┈三、社会影响.pdf
││├┈社会心理学概述.flv
││├┈社会心理学概述.pdf
││├┈一、社会认知 1自我知觉(上).flv
││├┈一、社会认知 1自我知觉(上).pdf
││├┈一、社会认知 1自我知觉(下).flv
││├┈一、社会认知 1自我知觉(下).pdf
││├┈一、社会认知 2社会知觉和归因.flv
││├┈一、社会认知 2社会知觉和归因.pdf
││├┈一、社会认知 3社会态度.flv
││└┈一、社会认知 3社会态度.pdf
│└─03 发展心理学
│└─├┈八、老年期.flv
│└─├┈八、老年期.pdf
│└─├┈二、婴儿期(上).flv
│└─├┈二、婴儿期(上).pdf
│└─├┈二、婴儿期(下).flv
│└─├┈二、婴儿期(下).pdf
│└─├┈发展心理学概述.flv
│└─├┈发展心理学概述.pdf
│└─├┈六、青年期.flv
│└─├┈六、青年期.pdf
│└─├┈七、中年期(成年中期).flv
│└─├┈七、中年期(成年中期).pdf
│└─├┈三、幼儿期(上).flv
│└─├┈三、幼儿期(上).pdf
│└─├┈三、幼儿期(下).flv
│└─├┈三、幼儿期(下).pdf
│└─├┈四、童年期.flv
│└─├┈四、童年期.pdf
│└─├┈五、青春期.flv
│└─├┈五、青春期.pdf
│└─├┈一、胎儿期.flv
│└─└┈一、胎儿期.pdf
├─03 临床心理学
│├─临床心理学1——导论
││├┈导论及发展简史.flv
││└┈导论及发展简史.pdf
│├─临床心理学2——主要理论方向
││├┈二、心理治疗主要理论方向1.flv
││├┈二、心理治疗主要理论方向1.pdf
││├┈二、心理治疗主要理论方向2.flv
││├┈二、心理治疗主要理论方向2.pdf
││├┈二、心理治疗主要理论方向3.flv
││├┈二、心理治疗主要理论方向3.pdf
││├┈一、现代理论.flv
││└┈一、现代理论.pdf
│├─临床心理学3——初始临床访谈,个案概念化及治疗计划
││├┈二、个案概念化及治疗计划.flv
││├┈二、个案概念化及治疗计划.pdf
││├┈一、初始访谈信息搜集.flv
││└┈一、初始访谈信息搜集.pdf
│├─临床心理学4——评估工具
││├┈评估工具.flv
││└┈评估工具.pdf
│├─临床心理学5
││├┈1.始于童年期的障碍.flv
││├┈1.始于童年期的障碍.pdf
││├┈10.进食障碍 & 11.排泄障碍.flv
││├┈10.进食障碍 & 11.排泄障碍.pdf
││├┈12.睡眠-觉醒障碍.flv
││├┈12.睡眠-觉醒障碍.pdf
││├┈13.x功能失调 & 14.性别烦躁.pdf
││├┈13.性功能失调 & 14.性别烦躁.flv
││├┈15.破坏性和品形障碍.flv
││├┈15.破坏性和品形障碍.pdf
││├┈16.成瘾障碍 & 17.痴呆和其他记忆问题.flv
││├┈16.成瘾障碍 & 17.痴呆和其他记忆问题.pdf
││├┈18.人格障碍 & 19.xy倒错障碍.flv
││├┈18.人格障碍 & 19.xy倒错障碍.pdf
││├┈2.精神分裂症及其他精神病性障碍.flv
││├┈2.精神分裂症及其他精神病性障碍.pdf
││├┈20 心理评估应用1.flv
││├┈20 心理评估应用1.pdf
││├┈21 心理评估应用2.flv
││├┈21 心理评估应用2.pdf
││├┈3.双相障碍.flv
││├┈3.双相障碍.pdf
││├┈4.抑郁障碍.flv
││├┈4.抑郁障碍.pdf
││├┈5.焦虑障碍.flv
││├┈5.焦虑障碍.pdf
││├┈6.强迫障碍.flv
││├┈6.强迫障碍.pdf
││├┈7.创伤及应激障碍.flv
││├┈7.创伤及应激障碍.pdf
││├┈8.分离障碍.flv
││├┈8.分离障碍.pdf
││├┈9.躯体症状障碍.flv
││├┈9.躯体症状障碍.pdf
││├┈精S障碍诊断概述.flv
││└┈精S障碍诊断概述.pdf
│├─临床心理学6——心理咨询疗法
││├┈心理咨询疗法.flv
││└┈心理咨询疗法.pdf
│└─临床心理学7——心理咨询技术
│└─├┈01心理咨询技术概论.pdf
│└─├┈01 心理咨询技术概论.flv
│└─├┈02 一、探索阶段概述.flv
│└─├┈02 一、探索阶段概述.pdf
│└─├┈03 促进探索阶段目标的技术:1专注、倾听和观察技术.flv
│└─├┈03 促进探索阶段目标的技术:1专注、倾听和观察技术.pdf
│└─├┈04 促进探索阶段目标的技术:2帮助来访者探索想法的技术.flv
│└─├┈04 促进探索阶段目标的技术:2帮助来访者探索想法的技术.pdf
│└─├┈05 促进探索阶段目标的技术:3 帮助来访者探索情感的技术.flv
│└─├┈05 促进探索阶段目标的技术:3 帮助来访者探索情感的技术.pdf
│└─├┈06 二、领悟阶段概述.flv
│└─├┈06 二、领悟阶段概述.pdf
│└─├┈07 领悟阶段目标的技术:1促进觉察的技术.flv
│└─├┈07 领悟阶段目标的技术:1促进觉察的技术.pdf
│└─├┈08 领悟阶段目标的技术:2促进领悟的技术.flv
│└─├┈08 领悟阶段目标的技术:2促进领悟的技术.pdf
│└─├┈09 领悟阶段目标的技术:3即时化技术.flv
│└─├┈09 领悟阶段目标的技术:3即时化技术.pdf
│└─├┈10 三、行动阶段.flv
│└─└┈10 三、行动阶段.pdf
└─04 资深咨询师带你学基础 总结
└─├┈资深咨询师带你学基础 总结.flv
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